Cette formation vise à initier les participant.e.s aux principes fondamentaux de la scénographie d’exposition afin de mettre en valeur des œuvres, des objets ou des contenus dans un espace donné. Elle propose une réflexion sur le parcours du visiteur, l’organisation de l’espace et les différentes stratégies de présentation permettant de favoriser l’expérience du public tout en respectant l’intention artistique ou muséale.
Les participant.e.s découvriront les étapes de conception d’un projet de mise en exposition, de l’analyse du lieu à l’élaboration d’un concept scénographique. La formation abordera notamment les notions de circulation, de visibilité, d’éclairage, de mobilier, de signalétique et d’accessibilité, ainsi que les contraintes techniques et logistiques liées à l’installation d’une exposition.
À l’aide d’exemples concrets et d’études de cas, les participant.e.s apprendront à développer une approche cohérente qui tient compte des caractéristiques des œuvres, des objectifs de diffusion et des besoins des publics. Des outils de planification et de visualisation seront également présentés afin de faciliter la conception et la réalisation de projets d’exposition.
Cette formation leur permettra d’acquérir des connaissances pratiques pour créer des expositions fonctionnelles, attrayantes et adaptées à différents contextes de présentation de façon à enrichir l’expérience du visiteur.
Concevoir un parcours d’exposition cohérent et attrayant en tenant compte de la circulation, de la visibilité des œuvres et de l’expérience des visiteurs.
Formatrice / formateur : Laurent Michel Tremblay, scénographe et enseignant
Diplômé en scénographie (ENTC 1992), accrédité designer industriel (ADIQ 2008) et titulaire d’une maîtrise en arts numériques (NAD/UQAC 2024), Laurent Michel Tremblay conçoit depuis plus de 25 ans des expositions immersives qui allient narration, design et technologie. En 2009, il met en place un studio afin de développer ses projets scénographiques qu’il propose clés en main pour les institutions muséales du Québec.
Son approche, fondée sur une trame narrative forte, favorise la compréhension de contenus complexes par l’émotion et l’engagement. Il dirige la création de chaque projet avec une vision intégrée, où la forme sert le contenu en valorisant l’accessibilité, l’écoresponsabilité et l’innovation.
Ses réalisations se retrouvent autant dans les musées nationaux à Ottawa qu’un peu partout au Québec, particulièrement le long du fleuve : Montréal, Trois-Rivières, Québec, L’Islet, Rivière-du-Loup, Pointe-au-Père, Sainte-Anne-des-Monts et Bonaventure.
Laurent Michel Tremblay est chargé de cours en design d’exposition à l’Université Laval depuis 2024.
Cette formation est rendue possible grâce à la participation financière du gouvernement du Québec
* Jusqu'à 85 % des frais encourus peuvent vous être remboursés lors de déplacements de 100 km ou plus en lien avec un programme de formation ou de perfectionnement professionnel pour les artistes et organismes de nos deux territoires. Pour tous les détails, consultez le programme d'aide à la mobilité.
Informations : formation@culture-quebec.qc.ca – Cassis Bouthillette, adjointe à la formation
Consultez également notre foire aux questions!
Jeudi et vendredi 3 et 4 décembre, de 9h à 17h, à Québec
Cette formation vise à initier les participant.e.s issu.e.s de la scénographie théâtrale aux principes fondamentaux de la scénographie d’exposition afin de mettre en valeur des œuvres, des objets ou des contenus dans un espace donné. Elle propose une réflexion sur le parcours du visiteur, l’organisation de l’espace et les différentes stratégies de présentation.